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如果有人问你

“从现在开始计算

你希望给你二十年后的孩子留下什么”

你会怎么回答？

金钱？房子？

在二十年间为她提供任何

她想要、你刚好能给的东西？

还是能让她去学可以受用一生的特长？

二十年后的孩子

会穿不了小时候的衣服

觉得儿时的玩具幼稚

你为她存下的钱也会贬值

给她买的房子也可能不在她想待的城市

但是如果是学习音乐的话，不仅会成为她的一项特长，还会变成谁都取不走的财富，加持在她身上熠熠生辉的光芒，让她与身边的某某某有了些区别、让她能在音乐世界中忘却社会身份，而不是谁的孩子、朋友、对象，她只是她。

物质上的给予会跟着时间而消失

而精神上的丰富却是支撑

让孩子们可以实现自己

找到自己存在的意义。

它可能不能给参加考试的孩子们加分，却可以给他们的人生加分。它可能不是我们生活的必需品，但如果没有它，生活也将会变得索然无味。

每个人的消费水平不同，消费观念也不一样。有的人，如果让他掏5000块钱买一部iPhone手机，用上一两年，他会觉得很值，但要是让他花5000块钱买一台古筝，他就会觉得很贵。可是现在早已不是那个一部手机可以用十年的年代了，每个手机品牌在每年都会推出新的手机系列。当初的“潮品”可能会变成“outer”，而当初你买这部“outer”的钱，足以让你或你的孩子学到很多有意义的东西。

钢琴是音乐的一种表现方式

对于孩子来说

是可以带领他们去发现美的地方

在这里可以

提高他们的内在涵养和品味

可以提高他们对生活的要求

可以带领他们找到自己的生活态度

和自己独立的人格

步入社会后

我们尽可以通过长大后的努力

去弥补知识和技能上的不足

但在跳舞弹琴等专业音乐方面

却是无法与那些从小就接触音乐的孩子们相比

其实很难想象二十年后

属于我们的孩子的未来会是什么样子？

就像二十年前的人们想象不到今天可以在酒店里仅凭机器人就完成入住、订餐、调酒到退房的一系列服务（阿里巴巴有限公司在杭州运营的菲住布渴酒店），也想象不到有一天工厂里的工人们会大批量被机器人替代......

有人说“在过去的三十年里，我们把人变成机器，在即将到来的三十年里，我们会把机器变成人。”

但纵使在那时候什么都可能被代替，但还有艺术是万万不可能的！

如果在二十年后，所有的物质都会贬值，你会选择给孩子留下什么呢？